10月16日下午，思政教研室在教学楼203教室开展教研活动。活动紧扣课堂教学提质与教学规范落实，聚焦公开课研磨、考试命题、教学要点学习和教材配套资源建设四项议题，旨在以评促教、以研促建，推动本学期教学工作有序开展。活动由李燕老师主持，教研室全体教师参加。
活动第一阶段为周怡老师公开课评课。周怡老师主讲的是《思想道德与法治》中《不忘初心牢记使命》一课，以相隔几十载的入党申请，为何写下同一个答案为总议题，串联“何为先锋”“执政为谁”“共同的答案是什么”三个子议题，讲清党的性质、根本宗旨、执政理念和中国共产党人的初心使命。听课教师一致认为，本课议题设计层层递进、案例鲜活、贴近学生，有效增强了课堂的亲和力与感染力；同时就课堂时间分配、小组讨论的参与度以及理论升华的落脚点等方面提出优化建议，在互评互鉴中共同打磨课堂。
第二阶段，李燕老师就期中考试出卷工作，围绕命题的政治性、科学性与规范性，明确考点覆盖、题型设置、难度梯度与阅卷评分要求与大家进行深入讨论，对考风考纪教育进行了统一学习。第三阶段，全体教师集中学习《高校<形势与政策>课教学要点》，重点研读党的二十届五中全会精神与习近平党建思想，全体教师先学一步、学深一层，把新时代伟大变革转化为有说服力的教学案例。活动最后，教师围绕中职系列教材配套作业版本更换进行讨论，比较不同版本的题型设计与难易梯度，就衔接使用达成初步共识。
此次教研活动内容充实、研讨务实，既是对课堂教学的一次集中研磨，也是对后半学期教学工作的系统部署。教研室将持续推进教研活动常态化，不断提升思政课教学质量与育人实效。（图文/ 李燕）
