为进一步落实教育教学改革要求，充分发挥人工智能对教育教学与专业建设的赋能作用，扎实推进学院各项教学工作提质增效，2026 年 9 月 18 日，工程管理学院于J306组织开展 “AI + 教育、AI + 专业” 推进方案集体研讨会，由副院长练志兰主持，学院教师齐聚一堂，围绕巡视督导反馈、AI 赋能教学、公开课申报、新专业申报等重点工作开展集中研讨交流。
第一议程：对标督导反馈，夯实教学管理根基。
由朱洪黎老师、朱敏老师对本学期前期巡视督导相关情况进行反馈通报，总体上教学正常运行，但也发现部分问题，如眼保健操秩序、手机入箱情况、课堂抬头率有待提升，明确教学规范化要求，为后续教学质量提升找准发力点，补齐教学工作薄弱环节。
第二议程：聚焦 AI 赋能，探索教学改革路径。
练志兰副院长重点介绍“AI + 教育、AI + 专业”推进方案，提出融入AI的“一个目标·两条主线·三个课堂·四项工程”系统化框架，以期推动学院专业转型升级，用新技术守住老本行，让老专业长出新能力。参会教师结合工程管理类专业人才培养实际，就人工智能如何融入课堂教学、课程内容重构、实践实训、学情分析等方面各抒己见。大家探讨 AI 技术在教学设计、作业辅导、案例开发、专业实践场景中的落地路径，交流如何借助 AI 创新教学模式，优化人才培养方案，推动人工智能与专业教学深度融合，助力学生适应数字化时代行业岗位需求。
第三议程：抓实公开课申报，锤炼课堂教学本领。
会议上练志兰副院长对公开课申报相关工作进行部署安排，明确公开课申报要求、时间节点与申报方向，鼓励教师积极参与公开课建设，在课中积极融入AI技术，以公开课为载体打磨课堂，展示教学成果，以研促教带动整体课堂教学水平提升。
第四议程：聚力新专业研讨，筑牢育人内核。
与会人员聚焦安全技术与管理专业申报开展专题讨论。围绕专业定位、课程体系、实践教学、人才培养特色等现实问题开展交流，结合行业发展需求，剖析专新业建设需解决的问题，研讨优化改进举措，为该专业后续建设、课程改革理清工作思路。
本次教研活动，既是一次教学工作的复盘推进会，也是学院布局 AI 赋能教育教学的推进会。下一步，工程管理学院将把本次研讨成果转化为实际行动，持续落实巡视督导整改要求，稳步推进 “AI + 教育、AI + 专业” 落地实践，抓实公开课建设，不断优化各专业人才培养体系，努力开拓新专业，全面推动学院教育教学工作高质量发展。