为进一步夯实学生管理工作根基，提升全体班主任育人工作水平，2026年6月26日，汽车工程学院召开班主任期末总结交流会。会议由学工条线负责人吕冀峰主持，全院班主任参会。
本次会议围绕学期学生管理重点任务，按照“查摆问题、研讨机制、共享经验”的逻辑主线，系统梳理管理短板，明确改进方向，着力提升育人实效。会议共设三项议程：
第一项，学期学生管理专项复盘分析。全体班主任对照常规纪律、宿舍管理、行为规范等高频管理事项，逐条梳理本学期班级运行实况，集体查摆在制度执行、过程监管、反馈处置等环节存在的短板与薄弱点，并分组研讨整改举措。针对反复出现的管理难点，与会人员就细化管理标准、前置预警干预、强化节点管控等方向形成多项具体措施，为下一阶段精细化、常态化学生管理明确了实施路径。
第二项，常规督查典型问题研讨与育人机制优化。结合本学期督查通报中的突出问题，参会班主任立足自身带班实际，深入交流现行教育管理方式的优势与不足。围绕违纪学生教育引导、班风建设策略、家校协同路径等议题，大家踊跃发言，共同提出多项具有实操性的优化建议，涵盖规范违纪处理流程、搭建正向激励平台、健全家校定期沟通机制等方面，进一步完善了学生行为引导与约束机制。
第三项，优秀带班经验交流分享。花建新、石浏、储亚婷三位优秀班主任代表分别从五年制新生适应教育、问题学生心理疏导、班级特色文化建设等维度作经验分享。三位老师以日常带班中的典型案例为切入点，细致讲解了高效管理方法、暖心育人故事及特色班级建设思路，为在场班主任提供了可复制、可借鉴的实践范本，有效促进了管理经验的跨班级流动与整体提升。
此次班主任专项学习交流会，以问题为导向、以经验为载体、以任务为抓手，搭建起班主任互学互鉴、共研共进的交流平台。下一步，我院全体班主任将持续精进管理能力，用心做好五年制学生全过程育人工作，推动学院学生管理工作再上新台阶。（图/文 赵月月）