近日，物流工程学院召开期末班级管理复盘与新学期育人提升交流会，全体班主任、学工办工作人员参会，会议由学工负责人朱小芹主持。
朱小芹简要梳理本学期班级精细化管理整体开展情况，学院依托网格化管理做好日常考勤、宿舍管理、谈心谈话等基础工作，常态化开展防欺凌、反诈、心理健康等安全教育，妥善处置学生欺凌突发事件，依托德育品牌开展各类育人活动，各项学生管理工作平稳落地。同时，会议点出现阶段班级管理存在帮扶不持续、家校联动不足、隐性矛盾发现滞后等共性问题。
本次交流会重点设置专题研讨环节，围绕刚性管理与人文关怀如何平衡开展交流探讨。部分班主任日常管理中严格依照规章制度开展工作，管理标准清晰规范，但在日常沟通、学生关怀上投入较少，师生之间存在一定距离感。参会教师结合自身带班实践充分交流，客观分析两种管理方式的优势与短板：依规办事能够统一管理尺度，做到公平公正；若缺少日常关心与情感沟通，容易拉大师生距离，学生遇到心理、人际难题时不愿主动倾诉，不利于风险提前干预。
全体班主任达成统一共识，班级治理应当刚柔并济，违纪、欺凌等底线问题严格依规处置，日常相处、学生疏导要增加共情与关怀，主动关注学生情绪与实际困难，及时化解隐性矛盾。结合研讨成果，会议明确下学期改进方向，完善重点学生动态台账，加大隐性欺凌排查力度，常态化开展家访，以温情管理提升班级凝聚力。
会议最后，朱小芹部署暑期重点工作。一是布置职业生涯规划作业，引导学生规划发展方向；二是全面摸排家庭困难、心理特殊、补考预警学生，建立专项帮扶台账；三是落实困难学生家访工作；四是要求班主任假期常态化联络全体学生，重点督促补考学生复习，持续推送各类安全提醒，实时掌握学生动态。
此次交流会以专题研讨为核心，引导班主任反思带班方式，理清育人提升路径，为后续优化班级管理、做好暑期学生关怀工作奠定坚实基础。（图/张仕梅 文/朱小芹）
