2026年4月3日下午，工程管理学院立足于“度量先锋”德育品牌，聚焦专业教学质量提升和筑好人才培养基础，于J306开展了巡视情况通报和重点工作推进会议，共三个议程。本次活动由副院长练志兰主持，全体教师参加。
第一议程：学院教务工作介绍
练志兰副院长围绕工程管理学院3月重点工作做了介绍、部署。为提升专业建设质量和解决职业教育吸引力不足的问题，学期初学院聚焦职教高考，制订人才培养方案、调研报告等，完成建筑工程造价专业的申报工作。3月中旬，根据学校指示，我院积极拓展现代职业教育体系贯通培养3+4项目，多次主动与苏州职业技术大学数字经济与管理学院商谈讨论3+4项目的专业培养方向和具体课程、实训情况，集学院内多位骨干教师之合力，完成江苏省现代职业教育体系贯通培养申报书、合作协议、人才培养方案、教学进程表等资料。同时，为进一步提升教师教学质量和人才培养质量，我院专业课教师积极申请开设公开课、参加市级教学大赛，主动打磨教学技能，提升教学能力和教学效果，展现了我院不断求索进步的良好状态。
第二议程：课堂巡视情况通报
冯均州院长对我院3月份课堂教学的巡视情况进行了通报，总体上，教师能认真备课、按时上课，教学态度端正，课堂秩序基本良好。部分教师在教学方法创新、课程思政融入等方面表现突出。但也存在部分班级课堂组织松散，部分学生不抬头，课堂参与度较低的情况。针对这样的情况，教师是课堂教学第一责任人，应该对课堂纪律、听课状态进行有效管理，同时也应积极优化教学内容和方法，运用学院推进的“三阶六步”教学模式进课堂，推广项目式、案例式等教学方法，持之以恒地改进课堂，切实推进课堂教学的质量和效果，促进教师专业能力的持续发展。
第三议程：市级教学大赛推进
朱洪黎老师作为我院参加市级教学大赛的参赛老师代表，主动表态：会将这次大赛作为提升自我、磨练技艺的宝贵机会，在接下来的时间里，会认真准备，精心设计每一个教学环节，努力展现最佳的教学水平和精神风貌。还会把在比赛中的收获转化为日常教学的动力，将优秀的教学理念和方法带回课堂，惠及学生。更会认真听取各方宝贵意见，冷静分析自身，明确未来努力的方向，真正做到以赛促教、以赛促学和以赛促改。
最后，副院长练志兰对本次教研活动进行了小结，肯定了学院教师在课堂教学中的兢兢业业和勤勤恳恳，感谢了为职教高考、现代职教体系贯通培养3+4项目不辞辛苦、努力付出的骨干教师们，还对积极主动申请开设公开课、参加教学大赛的教师们进行了鼓励，祝愿所有教师能在每一天的工作中不断成长思考，以及学院能在所有教师的同心协力下不断向前发展，再上新台阶。
（图/肖丽 文/练志兰）