为主动顺应教育数字化发展趋势，深入推进学院职业教育数字化转型，提升教师运用人工智能技术优化课程建设与教学应用的能力，3月13日下午，建筑工程学院在建筑实训楼201举办“基于教学资源库的AI模型应用”专题师资培训。本次讲座特邀超星公司资深AI智能工程师王莎莎担任主讲，鞠志祥院长主持，全院教师参加学习。
培训中，王莎莎围绕在建筑工程技术专业教学资源库建设中进行AI智能体开发及任务引擎应用展开系统讲解。她结合教学资源库中的典型教学案例，展示了超星AI智能体在教学场景中的实际应用，生动呈现人工智能在“以智助学、以智助教、以智助管”方面的实现路径。同时，她重点阐述如何借助资源管理对学科知识进行系统梳理与整合，帮助教师更好把握AI在资源整合与任务设计中的实际效用。整场培训内容紧贴教学实际，为探索教师工作“减负增效”提供了切实可行的数字化思路。
培训现场互动环节气氛热烈。参训教师结合自身教学实践，围绕AI工具操作、AI智能体的开发及课程应用路径等问题，与主讲工程师深入交流。通过答疑解惑，教师们对AI技术在教学中的落地应用有了更直观深入的理解。“以前总觉得AI离课堂很远，今天才发现，它不仅能帮我们批改作业、整合资源，甚至能成为学生的‘专属助教’。”这种“带着问题来，拿着方案走”的深度互动，让技术真正跨越了从概念到应用的那道坎。大家纷纷表示，这场培训既有高度又接地气，不仅打开了教学新视野，更找到了将AI技术实实在在引入课堂的“施工图”。
数字化转型的终极目标不是冰冷的机器替代，而是有温度的教育回归。本次培训不仅是一次能力的补给，更是一次理念的校准。未来，学院将持续探索技术与人本的平衡点，通过搭建人机协同的智慧教学环境，引导教师成为数字化时代的“大先生”，用技术的精度去托举育人的高度，为学校的高质量发展书写一份有厚度、有温度的“建工答卷”。（图/文 徐江岑）
